中國殘聯(lián)副主席、副理事長程凱26日在中國國務(wù)院新聞辦公室舉行的新聞發(fā)布會上表示，“十三五”期間，各類殘疾兒童義務(wù)教育入學率超過95%，殘疾人受教育水平顯著提高。

　　程凱介紹，“十三五”期間，殘疾人康復(fù)條件明顯改善，國家制定了殘疾兒童康復(fù)專項救助制度，96.7萬人次殘疾兒童得到康復(fù)救助。殘疾人受教育水平顯著提高，各類殘疾兒童義務(wù)教育入學率超過95%，5.8萬名殘疾學生進入高等院校就讀，每年1萬殘疾人進入大學讀書，殘疾人發(fā)展權(quán)得到更好實現(xiàn)。

　　為保障殘疾兒童受教育權(quán)，教育部制定并實施了特殊教育提升計劃。教育部基礎(chǔ)教育司負責人朱東斌在會上介紹，推進特殊教育改革發(fā)展取得了顯著成績：

　　一是普及水平實現(xiàn)了較大發(fā)展?！笆濉逼陂g，特殊教育在校生由2015年的44萬人增加到2020年88萬人，翻了一番。

　　二是教師隊伍建設(shè)實現(xiàn)較大突破。招收特教專業(yè)的高校增加至80所，招生人數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)步增長，特殊教育的專任教師由2015年的5.03萬名增加到2020年的6.62萬名，增長31.6%。

　　三是投入保障實現(xiàn)較大增長。中央將義務(wù)教育階段殘疾學生的生均公用經(jīng)費基準定額提高到6000元(人民幣，下同)，普通學校小學為650元，初中為850元，特教的專項補助經(jīng)費提高到4.1億元，家庭經(jīng)濟困難的殘疾學生實現(xiàn)了義務(wù)教育和高中階段的12年免費教育。

　　四是教育質(zhì)量實現(xiàn)了較大提升。2020年普通學校隨班就讀的殘疾學生由2015年的23.9萬名增加到2020年的43.9萬名，增長83.6%。隨班就讀的殘疾學生占殘疾學生總數(shù)持續(xù)保持在50%左右。

　　此外，程凱表示，“十四五”時期，要健全包括殘疾人康復(fù)、教育、文化體育、無障礙等在內(nèi)的關(guān)愛服務(wù)體系，加快發(fā)展殘疾人慈善事業(yè)、志愿服務(wù)和服務(wù)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)高起點、高水平、國際化的康復(fù)大學。